第186章
老师的笔迹,依然苍劲古朴,一眼看去,如对巍巍群山,如对茫茫大海。
“沙迦,你今已为法师,尚觉看不大透此子,那惟一的可能,便是此子之智计遭遇,在你可看见之外。”
“十人中杰出者,可以称嘉,一百人中杰出者,可为人才,一千人中杰出者,可为干才,一万人中杰出者,难得一见,十万人中杰出者,可任重事,一百万人中杰出者,遍此大陆,其量可数,一千万人中杰出者,千万年中,当可留名。”
“为师思量此十人杰、百人杰、千人杰、万人杰、十万人杰、百万人杰、千万人杰,觉方天小友,当在其外。”
“你又言愈与其相处,愈觉其深莫测,可为此证。”
“譬如有山,万里之外,略略望去,不过渺小如蛋丸。千里之外,远远看去,已可隐见其轮廓。来到百里之间,再次看去,便觉此山巍峨,欲要撑天。再来到十里之前,但感其势逼人。而最终来到近前,走到山脚之下,便已是只见森然不见山。”
“方天小友,与此大略类似。”
“沙迦,当你以准法师以至法师的层次来看他的层次,便如远观此人,只见其渺小,只能于偶尔之间,窥见其一丝半点不凡。而当你现在,不以法师等级来衡量你二人高低的时候,便如来到了高山之前,你所望见的,便只是他的大了。”
“为师细阅你信,观方天小友之点滴,约略看见以下两点,你可留意。”
“其一,你言此子在三级后百般冥想,修为无有寸进,然此子无有一刻懈怠,依旧冥想终夜,不急、不躁、不懈、不忿。”
“于此可知,此子不论日常作何形状,是闲娱也罢,是打闹也罢,其内里,当有一颗大不动摇之心。我辈法师,有此一心,不论资质如何,立足已是不难。”
“在这一点上,你也无须欣羡,你与你小师妹,并不逊于方天小友。你们的坚定之心,为师早已看见。”
“沙迦,你日后如收弟子,这一点上,当须注意。资质如何,只决定其未来成就,有否此一颗心,方可决定其是否可收。”
“其二,你言此子于两月之间,三番两次突进,在元素亲和性上,有大突破。凭此一点,足可见其资质天赋。”
“天赋不足者,十年修炼,抵别人五七八年修炼。而天赋如方天小友者,一年修炼,抵别人十数百年修炼。此间差距,不论大小,皆由天赋予,不可强求。”
“以为师观来,小友天资,可称绝世。”
“所幸你与你小师妹二人,天赋虽不能与方天小友相比,但也同样出类拨萃,远迈同流。以此天资,突入为师现今层次,当为不难。而到此际,天资如何,已不须大在意了。”
“智愚贵贱,人出生有不一。顺风逆水,人遭遇有不一。”
“方天小友有此天资,有此心志,其未来发展,已不须言。而从你信中所述后来种种,为师已约略可以窥见小友之来历。”
第154章 只在那山中,云深不知处
为师已窥圣域之奥,大陆之内,凌驾为师者,为数尚多,然以为师观来,似无一人,能教出如方天小友者。
如今大陆,魔武凋弊,高阶零落,此皆缘于上古有大变。
上古大变,为师也只是因传承关系,略有所闻,其具体为何,却是不知。然观你信中所述,前后种种,相引相证,终可知得,小友之传承,不在此大陆内,不在此千年内。
“莫管愁,莫管忧,泛舟也,此间游。风迎也,水送也,土承也,火汇也。日垂拱,月涌流,四元素,在身周。”据闻上古有大能者,可以借日焚城,借月倾山,“日垂拱,月涌流,四元素,在身周。”此句中所指,令为师颤栗。
而此一故事,其中种种,意味甚多,不能作等闲论,更直揭其来历。
若小友之传承,果是其间中人,则其一指点出,可以天崩地裂也。
让为师惊异的是,小友身上所承,甚多甚杂,更似乎驳杂无归。以为师观来,这一点,对于方天小友目前来说,当是有害无益,不知其师是何考虑?
这其中,小友所述之葫芦娃为最简者。
葫芦娃最简却也最达,从学徒一级,直通圣域门户。沙迦,如若为师早二十年前得此,则于教导之时,仅将此数语,教你便是足也。有此一路传承,胜过一切其它。
而从方天小友将其作为杂闻故事说于一众小孩听,可以得知,方天小友,当尚不知其中奥妙。
将无上奥秘,化于杂闻故事,述于小友。小友之师,其手笔实可惊天,为师每每思及,实是仰望不已。为师思量这几日,有意仿效,将法师修炼的学徒以下层次,一至九级,化为如葫芦娃一般之杂闻故事,化完,与葫芦娃对照,却终究粗鄙不已。
仅以葫芦娃而论,为师较之小友之师,便不及远也,更不论其它。
葫芦娃将法师修炼,一路披露无隐,若小友何时能得其要领,则其圣域之下,当无疑惑也。此当为小友之师特为小友准备之第一传承,寄精要于浅显之内,传奥秘于故事之中,称之为无上传承,当不为过。
有此一传承,胜过法师十万。
沙迦,若你日后收有弟子,当可于此处着手。
于层次而言,为师如今尚在中阶,在一些怪物面前,尚不够称量,然于魔法修炼秘要而言,以为师之原有传承,接以小友之传承,为师如今,已可放言,大陆之内,凌驾为师者,其数当有一二,却难有三四也。
“沙迦,你今已为法师,尚觉看不大透此子,那惟一的可能,便是此子之智计遭遇,在你可看见之外。”
“十人中杰出者,可以称嘉,一百人中杰出者,可为人才,一千人中杰出者,可为干才,一万人中杰出者,难得一见,十万人中杰出者,可任重事,一百万人中杰出者,遍此大陆,其量可数,一千万人中杰出者,千万年中,当可留名。”
“为师思量此十人杰、百人杰、千人杰、万人杰、十万人杰、百万人杰、千万人杰,觉方天小友,当在其外。”
“你又言愈与其相处,愈觉其深莫测,可为此证。”
“譬如有山,万里之外,略略望去,不过渺小如蛋丸。千里之外,远远看去,已可隐见其轮廓。来到百里之间,再次看去,便觉此山巍峨,欲要撑天。再来到十里之前,但感其势逼人。而最终来到近前,走到山脚之下,便已是只见森然不见山。”
“方天小友,与此大略类似。”
“沙迦,当你以准法师以至法师的层次来看他的层次,便如远观此人,只见其渺小,只能于偶尔之间,窥见其一丝半点不凡。而当你现在,不以法师等级来衡量你二人高低的时候,便如来到了高山之前,你所望见的,便只是他的大了。”
“为师细阅你信,观方天小友之点滴,约略看见以下两点,你可留意。”
“其一,你言此子在三级后百般冥想,修为无有寸进,然此子无有一刻懈怠,依旧冥想终夜,不急、不躁、不懈、不忿。”
“于此可知,此子不论日常作何形状,是闲娱也罢,是打闹也罢,其内里,当有一颗大不动摇之心。我辈法师,有此一心,不论资质如何,立足已是不难。”
“在这一点上,你也无须欣羡,你与你小师妹,并不逊于方天小友。你们的坚定之心,为师早已看见。”
“沙迦,你日后如收弟子,这一点上,当须注意。资质如何,只决定其未来成就,有否此一颗心,方可决定其是否可收。”
“其二,你言此子于两月之间,三番两次突进,在元素亲和性上,有大突破。凭此一点,足可见其资质天赋。”
“天赋不足者,十年修炼,抵别人五七八年修炼。而天赋如方天小友者,一年修炼,抵别人十数百年修炼。此间差距,不论大小,皆由天赋予,不可强求。”
“以为师观来,小友天资,可称绝世。”
“所幸你与你小师妹二人,天赋虽不能与方天小友相比,但也同样出类拨萃,远迈同流。以此天资,突入为师现今层次,当为不难。而到此际,天资如何,已不须大在意了。”
“智愚贵贱,人出生有不一。顺风逆水,人遭遇有不一。”
“方天小友有此天资,有此心志,其未来发展,已不须言。而从你信中所述后来种种,为师已约略可以窥见小友之来历。”
第154章 只在那山中,云深不知处
为师已窥圣域之奥,大陆之内,凌驾为师者,为数尚多,然以为师观来,似无一人,能教出如方天小友者。
如今大陆,魔武凋弊,高阶零落,此皆缘于上古有大变。
上古大变,为师也只是因传承关系,略有所闻,其具体为何,却是不知。然观你信中所述,前后种种,相引相证,终可知得,小友之传承,不在此大陆内,不在此千年内。
“莫管愁,莫管忧,泛舟也,此间游。风迎也,水送也,土承也,火汇也。日垂拱,月涌流,四元素,在身周。”据闻上古有大能者,可以借日焚城,借月倾山,“日垂拱,月涌流,四元素,在身周。”此句中所指,令为师颤栗。
而此一故事,其中种种,意味甚多,不能作等闲论,更直揭其来历。
若小友之传承,果是其间中人,则其一指点出,可以天崩地裂也。
让为师惊异的是,小友身上所承,甚多甚杂,更似乎驳杂无归。以为师观来,这一点,对于方天小友目前来说,当是有害无益,不知其师是何考虑?
这其中,小友所述之葫芦娃为最简者。
葫芦娃最简却也最达,从学徒一级,直通圣域门户。沙迦,如若为师早二十年前得此,则于教导之时,仅将此数语,教你便是足也。有此一路传承,胜过一切其它。
而从方天小友将其作为杂闻故事说于一众小孩听,可以得知,方天小友,当尚不知其中奥妙。
将无上奥秘,化于杂闻故事,述于小友。小友之师,其手笔实可惊天,为师每每思及,实是仰望不已。为师思量这几日,有意仿效,将法师修炼的学徒以下层次,一至九级,化为如葫芦娃一般之杂闻故事,化完,与葫芦娃对照,却终究粗鄙不已。
仅以葫芦娃而论,为师较之小友之师,便不及远也,更不论其它。
葫芦娃将法师修炼,一路披露无隐,若小友何时能得其要领,则其圣域之下,当无疑惑也。此当为小友之师特为小友准备之第一传承,寄精要于浅显之内,传奥秘于故事之中,称之为无上传承,当不为过。
有此一传承,胜过法师十万。
沙迦,若你日后收有弟子,当可于此处着手。
于层次而言,为师如今尚在中阶,在一些怪物面前,尚不够称量,然于魔法修炼秘要而言,以为师之原有传承,接以小友之传承,为师如今,已可放言,大陆之内,凌驾为师者,其数当有一二,却难有三四也。