第61章
……
稍作休整之后，作为压轴项目的4乘100米接力赛开始了。
4乘100米接力赛不分男女组，男女教师一同参与，为了公平起见，每队都有两名男老师和两名女老师，一共有五支队伍参与比赛。
明老师作为总裁判长并没有报名参赛，所以这场比赛依然是她负责。
所有参赛队员在她的指令下进入各自的跑道，安皓予所在的队伍在第一跑道，赵尚安所在的队伍在第三跑道。
在接力赛中，如果说第一棒是鼓舞士气，奠定全队信心的先锋，第二棒、第三棒是维持士气、一鼓作气的中流砥柱，那么第四棒就是见证奇迹、决定胜负的黑马。
巧合的是，他们两个都不约而同的被队员安排在最后一棒。
在接力赛中，队员的个人水平固然重要，队员之前的相互配合也是影响比赛成绩的关键因素，而这几个队伍都是临时组成的，彼此之间在日常工作中的接触都算不上很多，更遑论默契了。
所以就如安皓予所说，这一场比赛看的其实是他们两个人的运气，谁的运气好，被分到一个能够快速形成合力的队伍里，谁就能赢。
所有人都在各自的位置站好，等待发令枪的声音。
看台上坐满了学生和老师，甚至还有来接学生的家长，全都目不转睛地看着跑道，热络地讨论着。
“这一场我觉得安老师在的队伍稳赢吧，薛老师也跟他一队呢！”
“也不一定，谁说体育老师就一定跑得快的？”
“可是体育老师还是有优势的吧？”
“你看第二跑道那个个子最高的男老师了吗？”
“怎么了，他很厉害吗？”
“他是教网球的，你觉得呢？”
“教网球的也不一定厉害，你看见英老师了吗？”
“看见了，就在赵老师队伍里，英老师怎么了？教音乐的还能跑过教体育的？”
“固定思维了吧？我们老师可是说了，思维要发散，不要产生思维固化……”
“行了，你别卖好学生人设了，赶紧说，英老师怎么了？”
“你别看英老师瘦，但是他打篮球超厉害，连篮球老师都说他厉害！”
“那看来这场比赛应该很精彩了……”
……
“嘣！”一声，交谈声戛然而止，看台上的人都紧盯着跑道，第一棒的老师们势如破竹，快速冲刺着，第二跑道的网球老师正如观众所说，身高腿长冲在了第一位，在络绎不绝的加油声中冲向第二棒！
其他跑道的老师紧追猛赶，死咬不放，奋力向前冲，力图将差距缩到最小，以给后几棒的队员超越的机会。
欢呼声响起，第二跑道已经完成第一棒与第二棒的交接。
第一跑道紧随其后，薛博蔚接过接力棒就冲了出去，风驰电掣。
第三跑道也完成了交接，学生口中的音乐老师在接棒的瞬间飞速向前，快得几乎看不见腿影。
跑道上，第一、第二、第三跑道的队员胶着，互相死追不放，同时借着弯道企图超越对方，第四、第五跑道的队员被远远甩在身后。
看台上的观众们看得不亦乐乎，这就是体育竞技的力量，人类天生就对这种追逐竞争有一种说不清、道不明的热爱，哪怕是作为观众，也会热沸腾。
在不断的欢呼声中，薛博蔚追上落差，第一个完成第二次交接棒，紧随其后的是第二跑道，然后是第三跑道，第四、第五跑道仍旧紧追着。
然后，赛况开始出现微妙的变化，原本遥遥领先的第一跑道开始被第二跑道赶超，第三跑道则仍旧在第三位紧跟。
赛况瞬息万变，所有观众都在给自己看好的队伍呐喊助威。
第二跑道完成了第三次交接，最后一棒的老师迅速疾驰！
紧跟着，第一跑道的安皓予拿到接力棒，如一阵风一样飞出！
然后，是第三跑道的赵尚安大喝一声，手刚一接过接力棒，脚下就开始加速冲锋！
这三个跑道的最后一棒的队员将体育精神展现得淋漓尽致，所有人都牟足了劲儿往前冲，不到最后一秒绝不放弃！
赵尚安紧盯着终点的那道红绸，脚下生风，几乎看不见他的脚落地。
欢呼声四起，安皓予超过了第二跑道的老师，来到了第一位，马上就要冲到终点！
看台上都是振奋人心的呐喊声——
“安老师要赢了！安老师要赢了！”
……
第34章 方寸之间，亢奋缠绵
安皓予迈着大步，身体前倾做着冲刺，耳边是呼呼的风声和看台上观众们的呐喊声，他觉得自己稳赢了。
然而就在他即将冲破终点线的时候，一道黑影一晃而过将那道红绸冲破，他还没反应过来时，看台上的观众们沸腾了！
“赵老师还是人吗？！”
“你怎么说话的？不是人是什么？”
“不，我的意思是，赵老师才是我的神！”
“你的神变得可够快的！旧神还没供好呢，新神就上位了……”
“没办法，谁让赵老师太逆袭了呢，比安老师还逆袭，一路上飞起直追啊！”
“可不是嘛，他前三棒都落后，最后全靠他力挽狂澜，简直就是罗曼国际学校的飞人！”
……
安皓予冲到终点，看见站在终点后面略带气喘的赵尚安，竖起了大拇指：“你可是真行，我服了。”
稍作休整之后，作为压轴项目的4乘100米接力赛开始了。
4乘100米接力赛不分男女组，男女教师一同参与，为了公平起见，每队都有两名男老师和两名女老师，一共有五支队伍参与比赛。
明老师作为总裁判长并没有报名参赛，所以这场比赛依然是她负责。
所有参赛队员在她的指令下进入各自的跑道，安皓予所在的队伍在第一跑道，赵尚安所在的队伍在第三跑道。
在接力赛中，如果说第一棒是鼓舞士气，奠定全队信心的先锋，第二棒、第三棒是维持士气、一鼓作气的中流砥柱，那么第四棒就是见证奇迹、决定胜负的黑马。
巧合的是，他们两个都不约而同的被队员安排在最后一棒。
在接力赛中，队员的个人水平固然重要，队员之前的相互配合也是影响比赛成绩的关键因素，而这几个队伍都是临时组成的，彼此之间在日常工作中的接触都算不上很多，更遑论默契了。
所以就如安皓予所说，这一场比赛看的其实是他们两个人的运气，谁的运气好，被分到一个能够快速形成合力的队伍里，谁就能赢。
所有人都在各自的位置站好，等待发令枪的声音。
看台上坐满了学生和老师，甚至还有来接学生的家长，全都目不转睛地看着跑道，热络地讨论着。
“这一场我觉得安老师在的队伍稳赢吧，薛老师也跟他一队呢！”
“也不一定，谁说体育老师就一定跑得快的？”
“可是体育老师还是有优势的吧？”
“你看第二跑道那个个子最高的男老师了吗？”
“怎么了，他很厉害吗？”
“他是教网球的，你觉得呢？”
“教网球的也不一定厉害，你看见英老师了吗？”
“看见了，就在赵老师队伍里，英老师怎么了？教音乐的还能跑过教体育的？”
“固定思维了吧？我们老师可是说了，思维要发散，不要产生思维固化……”
“行了，你别卖好学生人设了，赶紧说，英老师怎么了？”
“你别看英老师瘦，但是他打篮球超厉害，连篮球老师都说他厉害！”
“那看来这场比赛应该很精彩了……”
……
“嘣！”一声，交谈声戛然而止，看台上的人都紧盯着跑道，第一棒的老师们势如破竹，快速冲刺着，第二跑道的网球老师正如观众所说，身高腿长冲在了第一位，在络绎不绝的加油声中冲向第二棒！
其他跑道的老师紧追猛赶，死咬不放，奋力向前冲，力图将差距缩到最小，以给后几棒的队员超越的机会。
欢呼声响起，第二跑道已经完成第一棒与第二棒的交接。
第一跑道紧随其后，薛博蔚接过接力棒就冲了出去，风驰电掣。
第三跑道也完成了交接，学生口中的音乐老师在接棒的瞬间飞速向前，快得几乎看不见腿影。
跑道上，第一、第二、第三跑道的队员胶着，互相死追不放，同时借着弯道企图超越对方，第四、第五跑道的队员被远远甩在身后。
看台上的观众们看得不亦乐乎，这就是体育竞技的力量，人类天生就对这种追逐竞争有一种说不清、道不明的热爱，哪怕是作为观众，也会热沸腾。
在不断的欢呼声中，薛博蔚追上落差，第一个完成第二次交接棒，紧随其后的是第二跑道，然后是第三跑道，第四、第五跑道仍旧紧追着。
然后，赛况开始出现微妙的变化，原本遥遥领先的第一跑道开始被第二跑道赶超，第三跑道则仍旧在第三位紧跟。
赛况瞬息万变，所有观众都在给自己看好的队伍呐喊助威。
第二跑道完成了第三次交接，最后一棒的老师迅速疾驰！
紧跟着，第一跑道的安皓予拿到接力棒，如一阵风一样飞出！
然后，是第三跑道的赵尚安大喝一声，手刚一接过接力棒，脚下就开始加速冲锋！
这三个跑道的最后一棒的队员将体育精神展现得淋漓尽致，所有人都牟足了劲儿往前冲，不到最后一秒绝不放弃！
赵尚安紧盯着终点的那道红绸，脚下生风，几乎看不见他的脚落地。
欢呼声四起，安皓予超过了第二跑道的老师，来到了第一位，马上就要冲到终点！
看台上都是振奋人心的呐喊声——
“安老师要赢了！安老师要赢了！”
……
第34章 方寸之间，亢奋缠绵
安皓予迈着大步，身体前倾做着冲刺，耳边是呼呼的风声和看台上观众们的呐喊声，他觉得自己稳赢了。
然而就在他即将冲破终点线的时候，一道黑影一晃而过将那道红绸冲破，他还没反应过来时，看台上的观众们沸腾了！
“赵老师还是人吗？！”
“你怎么说话的？不是人是什么？”
“不，我的意思是，赵老师才是我的神！”
“你的神变得可够快的！旧神还没供好呢，新神就上位了……”
“没办法，谁让赵老师太逆袭了呢，比安老师还逆袭，一路上飞起直追啊！”
“可不是嘛，他前三棒都落后，最后全靠他力挽狂澜，简直就是罗曼国际学校的飞人！”
……
安皓予冲到终点，看见站在终点后面略带气喘的赵尚安，竖起了大拇指：“你可是真行，我服了。”