第60章
另外，还需要将这些兵卒的家眷都给好好‘安置’。
年轻的女子可以安排进入纺织作坊、造纸作坊，稍微年迈的人可以去种田沤粪，孩子们可以考虑办一个书塾学堂之类，教这些孩子识字明理，兼带着教这些孩子们学一些农桑、交易的方法，为玉京的发展培养下一代人才。
自家老人、婆娘、孩子都有事可做，日子自然不愁过，那些兵卒们如果敢起了反心，全家人都会被控制得明明白白，他们动歪脑筋之前，也得好好掂量掂量。
另外，李泽天也确定了四方城的发展路线——中立。
那些占地为王的官儿们，你们想打就打，只要不将歪脑筋打到玉京头上来，打死打活都与玉京无关。不仅如此，玉京还会面向占地为王的官儿们出售兵器、盔甲等，要么拿金银来换，要么拿物资来换，实在不行还可以拿土地来换。
在李泽天这儿，发展才是硬道理。
在有了手|雷与红衣大炮之后，那些占地为王的官员们搞出来的动静落在她眼里，就是小打小闹的小儿科，半点兴趣都提不起来。
————————————————
李泽天还活着并且轻而易举地就从柱国将军手中拿下一城，还歼敌二十万的消息传遍大唐各地后，各大势力都跟着提心吊胆了起来。
那可是二十万兵卒啊！
除去柱国将军、镇国大将军以及那些军中出身的人之外，谁能招募到二十万兵卒？很多官员占据一省之地，手中的兵卒也不过三五万，纵然时常招募，那也招募不来太多人。
现如今李泽天有了这本事，会不会反击？
很多方势力的心都提到了嗓子眼儿上，胆大的人强迫自己冷静下来接着观望，胆小的人已经打算奔赴四方城来请罪了。
然而，李泽天并没有同这些人清算总账的打算。
每天都有兵卒们带着家眷到四方城投奔，还有那些谋求安稳的商人与寻觅和平生活的流民，单单是安置这些人，就已经让她忙得脚打后脑勺，哪有时间再出去找事？
玉京之地的孩子不少，李泽天同孟莫商量着，从现实世界中连着征召了好几批游戏玩家，有志于发展工业的游戏玩家都走上了工业科技岗位，胸无大志的游戏玩家则是被派去了学堂，负责教授那些孩子们念书识字。
孩子去学堂念书是需要教元币的，两天一枚元币，算不上贵，绝大多数人都高高兴兴地把孩子送去学堂了。
有些男人骨头懒，觉得自个儿辛辛苦苦上工赚元币太累，若是孩子跟着去种地，他还能轻松一点，赚到的元币也会更多一些，不同意孩子去学堂念书，结果当场就被家里的婆娘挠了一脸血，“孩子不上学，和你一样没出息吗？种地种地种地，种地能有啥出息？你看看人家那些不种地的，就是沤个粪，都能沤成大户人家，去学堂能够识文断字，能够学本事，现在辛苦几年，将来就是享不尽的福气！”
“再说了，别人家的孩子都送去学堂念书了，咱们家的孩子不去念，那不是刚开始就比别人家的孩子落后了吗？你同不同意没啥效果，孩子上学堂的元币我来出，我绝对不能让孩子和你一样没出息！”
那男人一阵气恼，脸都红了，指着他婆娘就骂，“你这婆娘怎么还就分不清个好赖了？孩子要是不上学，孩子能赚元币，你能赚元币，我也能赚元币，孩子上学去了，他自个儿不能赚了，你赚的还得填学堂那个黑窟窿，这是谁出元币的问题吗？必须听我的，要是敢不听我的，我就休了你！”
“休就休了，我自个儿立一个女户，照样能把自己给过好过顺！我在纺织作坊里做工赚的元币足够我们娘俩吃，你自己洗衣服做饭去！”
见那男人抬起了胳膊来，那婆娘也发飙了，“你要是敢同我动手，我就告去坞堡，让妙玉姑娘为我做主！把你逐出玉京去，你回那乱世中去吧，别在这儿扰了我们娘俩的清净日子！”
那男人立马就怂了。
玉京之地可是保障妇女和孩童权利的，若是真被这婆娘告去了坞堡，就算他不会被逐出玉京，那估摸着也会被发派到矿山去，干那种累得要命的活儿，而且一个元币都别想收到，得白干一年作为惩罚。
‘学堂’的兴起，有人理解，自然有人不理解。
对于那些早就在玉京住了很久的民众来说，他们中的绝大多数人都知道‘有文化’的重要性，明明都是沤肥，人家粪婆沤制出来的肥效就比一般人照猫画虎沤出来的肥料好，同样都是种田，人家秦斌种的粮食就十分高产，他们哪怕从秦斌那儿买到粮种，种出来的粮食也同人家种出来的粮食没法儿比……还有岳文搞的‘造纸’，粪婆搞的‘纺织’，以及山上那些壮士们搞出来的‘掌中之雷’与‘红衣大炮’，哪个不彰显着‘有文化’的重要性？
若是想法没这么深远，那看看岳文，很多人也能明白识文断字的重要性。岳文可是偌大一个玉京里面，唯一一个吃‘皇粮’的人啊！岳文干的是什么活儿？就是登记造册，说白了还不是写字？
认识到这一点的人纷纷将自家孩子都送去了‘玉京学堂’，期盼自家孩子能够有点出息，将来可以出人头地，光宗耀祖，认识不到这一点的人起先还在观望，可是看到别人家的孩子都已经入学之后，也因为担忧自家孩子成为最差的兔崽子，眼巴巴地把孩子给送去学堂了。
年轻的女子可以安排进入纺织作坊、造纸作坊，稍微年迈的人可以去种田沤粪，孩子们可以考虑办一个书塾学堂之类，教这些孩子识字明理，兼带着教这些孩子们学一些农桑、交易的方法，为玉京的发展培养下一代人才。
自家老人、婆娘、孩子都有事可做，日子自然不愁过，那些兵卒们如果敢起了反心，全家人都会被控制得明明白白，他们动歪脑筋之前，也得好好掂量掂量。
另外，李泽天也确定了四方城的发展路线——中立。
那些占地为王的官儿们，你们想打就打，只要不将歪脑筋打到玉京头上来，打死打活都与玉京无关。不仅如此，玉京还会面向占地为王的官儿们出售兵器、盔甲等，要么拿金银来换，要么拿物资来换，实在不行还可以拿土地来换。
在李泽天这儿，发展才是硬道理。
在有了手|雷与红衣大炮之后，那些占地为王的官员们搞出来的动静落在她眼里，就是小打小闹的小儿科，半点兴趣都提不起来。
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李泽天还活着并且轻而易举地就从柱国将军手中拿下一城，还歼敌二十万的消息传遍大唐各地后，各大势力都跟着提心吊胆了起来。
那可是二十万兵卒啊！
除去柱国将军、镇国大将军以及那些军中出身的人之外，谁能招募到二十万兵卒？很多官员占据一省之地，手中的兵卒也不过三五万，纵然时常招募，那也招募不来太多人。
现如今李泽天有了这本事，会不会反击？
很多方势力的心都提到了嗓子眼儿上，胆大的人强迫自己冷静下来接着观望，胆小的人已经打算奔赴四方城来请罪了。
然而，李泽天并没有同这些人清算总账的打算。
每天都有兵卒们带着家眷到四方城投奔，还有那些谋求安稳的商人与寻觅和平生活的流民，单单是安置这些人，就已经让她忙得脚打后脑勺，哪有时间再出去找事？
玉京之地的孩子不少，李泽天同孟莫商量着，从现实世界中连着征召了好几批游戏玩家，有志于发展工业的游戏玩家都走上了工业科技岗位，胸无大志的游戏玩家则是被派去了学堂，负责教授那些孩子们念书识字。
孩子去学堂念书是需要教元币的，两天一枚元币，算不上贵，绝大多数人都高高兴兴地把孩子送去学堂了。
有些男人骨头懒，觉得自个儿辛辛苦苦上工赚元币太累，若是孩子跟着去种地，他还能轻松一点，赚到的元币也会更多一些，不同意孩子去学堂念书，结果当场就被家里的婆娘挠了一脸血，“孩子不上学，和你一样没出息吗？种地种地种地，种地能有啥出息？你看看人家那些不种地的，就是沤个粪，都能沤成大户人家，去学堂能够识文断字，能够学本事，现在辛苦几年，将来就是享不尽的福气！”
“再说了，别人家的孩子都送去学堂念书了，咱们家的孩子不去念，那不是刚开始就比别人家的孩子落后了吗？你同不同意没啥效果，孩子上学堂的元币我来出，我绝对不能让孩子和你一样没出息！”
那男人一阵气恼，脸都红了，指着他婆娘就骂，“你这婆娘怎么还就分不清个好赖了？孩子要是不上学，孩子能赚元币，你能赚元币，我也能赚元币，孩子上学去了，他自个儿不能赚了，你赚的还得填学堂那个黑窟窿，这是谁出元币的问题吗？必须听我的，要是敢不听我的，我就休了你！”
“休就休了，我自个儿立一个女户，照样能把自己给过好过顺！我在纺织作坊里做工赚的元币足够我们娘俩吃，你自己洗衣服做饭去！”
见那男人抬起了胳膊来，那婆娘也发飙了，“你要是敢同我动手，我就告去坞堡，让妙玉姑娘为我做主！把你逐出玉京去，你回那乱世中去吧，别在这儿扰了我们娘俩的清净日子！”
那男人立马就怂了。
玉京之地可是保障妇女和孩童权利的，若是真被这婆娘告去了坞堡，就算他不会被逐出玉京，那估摸着也会被发派到矿山去，干那种累得要命的活儿，而且一个元币都别想收到，得白干一年作为惩罚。
‘学堂’的兴起，有人理解，自然有人不理解。
对于那些早就在玉京住了很久的民众来说，他们中的绝大多数人都知道‘有文化’的重要性，明明都是沤肥，人家粪婆沤制出来的肥效就比一般人照猫画虎沤出来的肥料好，同样都是种田，人家秦斌种的粮食就十分高产，他们哪怕从秦斌那儿买到粮种，种出来的粮食也同人家种出来的粮食没法儿比……还有岳文搞的‘造纸’，粪婆搞的‘纺织’，以及山上那些壮士们搞出来的‘掌中之雷’与‘红衣大炮’，哪个不彰显着‘有文化’的重要性？
若是想法没这么深远，那看看岳文，很多人也能明白识文断字的重要性。岳文可是偌大一个玉京里面，唯一一个吃‘皇粮’的人啊！岳文干的是什么活儿？就是登记造册，说白了还不是写字？
认识到这一点的人纷纷将自家孩子都送去了‘玉京学堂’，期盼自家孩子能够有点出息，将来可以出人头地，光宗耀祖，认识不到这一点的人起先还在观望，可是看到别人家的孩子都已经入学之后，也因为担忧自家孩子成为最差的兔崽子，眼巴巴地把孩子给送去学堂了。