第859章

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  苏院士亦像是一位善良且严格的导师,他首先假设《强BSD猜想证明》成立,然后带领他的团队去解释。在解释过程中,苏院士团队有了些疑惑。

  真正的毕业答辩会上,评审老师对于学生的论文也会有疑惑。疑惑点主要是:你的论文数据是不是作假?是不是抄袭?是不是请人代笔?

  而苏院士团队的疑惑,欧叶的理解是,他们可能是看不懂吧?

  数学史上不乏已成名大佬看不懂别人论文的案例。

  挪威数学天才阿贝尔写的论文,同时代的高斯看不懂,柯西也难以理解。

  高斯、柯西在当时已是开山立派的宗师级大佬,他们确实没能看懂阿贝尔的论文。

  一百多年后,阿贝尔的论文被数学界所证明成立,阿贝尔群、阿贝尔几何学成为数学史上的经典,被写进教科书,供学生们学习。

  19世纪的高斯、柯西没能看懂阿贝尔的论文,也不能全怪两位大佬。阿贝尔自己也要负一定责任。

  当时年轻的阿贝尔十分贫穷,穷到连饭都吃不起,整天饿肚子。

  阿贝尔写的论文的原文有一万多字,但因为贫穷,他将他的一万多字手稿压缩为6页,然后拿去印刷为几份,分别寄送给高斯、柯西等权威数学家。

  高斯、柯西没能看懂阿贝尔压缩版的6页论文,大佬们一致认为阿贝尔在扯淡。

  有人说阿贝尔直接把他的一万多字手稿寄给高斯、柯西不就完事了吗?

  但阿贝尔并未这么做,具体原因不明。

  或是因为当时的文件快递费按页数收费,而快递费更贵。

  贫穷令人自闭。

  穷困潦倒的阿贝尔在年仅二十多岁时就死了,死时憔悴又悲凉。

  由此可见数学界的规矩,大佬说你写的论文成立,那就成立。

  大佬说你写的论文狗屁不通,那你就重新写一份吧。

  跟大佬作对,是不会有好下场的。

  今日的数学界,同样是这个规矩。

  好在欧叶不差钱,她的手稿42页,最终扩展为405页的论文。她付得起印刷费、版面费以及快递费。

  当年的阿贝尔面对大佬的质疑时,显的比较自卑。

  一方面是穷,另一方面或许跟阿贝尔是白羊座有关。

  富裕的处女座欧叶站了起来,她走到报告厅的黑板前:“我来解释一下,苏院士的疑惑。”

  众人望向黑板。

  欧叶拿起粉笔写写画画。

  她首先画了一个标准的直角三角形,三条边长是3、4、5。

  很明显,这是毕达哥拉斯三角形。

  这个经典的三角形蕴含一个定理:在斜边d=5的情况下,不存在边长为整数而面积为5的直角三角形。

  “这是……中学生的几何方法?”小黄暗道,解释千禧难题级别的BSD猜想,莫非要从中学数学切入?

  水木团队亦感疑惑,他们默默不语,保持关注。

  紧接着,欧叶又画了一个直角三角形,边长分别是3/2、20/3、41/6。

  这个三角形同样蕴含一个定理:存在一个边长为有理数而面积为5的直角三角形。

  有理数是一个整数a和一个正整数b的比,这是中学数学的教学内容。

  画两个中学生都懂的直角三角形,就能解答苏院士团队的疑惑?

  不,并不能。

  欧叶笔锋一转,在两个直角三角形的基础上进行延伸,她写出了一个代数证明式。

  刷!

  苏院士猛然起立,他的身子微微颤抖,他的双眼精光闪烁。

  越简单,越复杂!

  越复杂,越简单!

  BSD猜想本身被深埋在极其高深的数学领域,但是,我们可以从一些最基础的数学原则出发,去解释BSD猜想。

  无穷无尽的椭圆曲线有理点问题抽丝剥茧,竟然符合古希腊的经典几何设定!

  两个直角三角形,一个代数证明式。

  足矣!

  苏院士老夫聊发少年狂的冲到欧叶面前,他紧紧握住欧叶的手,激动道:“朝闻道,夕可死。我懂了,我明白了,谢谢你,欧叶!”

  “苏老爷子,我应该谢谢你。”欧叶真诚的说到。

  “哈哈哈哈!”苏院士仰头大笑,随即对他的团队说:“小的们,继续干活!两个礼拜之内,咱们要完成《强BSD猜想证明》的解释工作!”

  小的们面面相觑,高手之间的过招,果然很深奥啊。

  不管小的们懂不懂,反正苏院士是懂了。

  在苏院士的指导下,水木数学团队紧锣密鼓的推进《强BSD猜想证明》的解释工作。

  原本没见过几面的苏院士和欧叶,也成为了忘年之交。

  沈奇的全国巡回演讲来到了他的老家南港市。

  南港市是华南区域的文化中心、政治中心、商业中心、学术中心。

  该城市拥有近百所高校,高校数量全国前五。

  但是南港市的双一流大学,其实就那么两所。

  沈奇在南港市的演讲,主要安排在两家双一流大学。

  中大,沈奇在这家双一流大学连开三场演讲会,一场面向学生,一场面向教职工,第三场是党员干部专项学习会。

  各高校想尽一切办法去争取双一流资格,双一流好处多的很,他们资源多多,经费多多,优惠政策多多。


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